Рабочие программы 1-4 классы

Страницы: <<  <  130 | 131 | 132 | 133 | 134  >  >>

кая работа: простейшие правила гигиены (чистка зубов, мытье рук и др. ). Как мы находили ответы на свои вопросы. Роль наблюдений, опытов, книг и других источников информации в познании окружающего мира. Проект: "Мои домашние питомцы".
Тематическое планирование по окружающему миру 1 класс

/темы
Тема урока

Количество часов
1
Задавайте вопросы!

1
Раздел "Что и кто?" 20 ч
2
Что такое Родина?

1
3
Что мы знаем о народах России?

1
4
Что мы знаем о Москве?

1
5
Проект "Моя малая Родина"

1
6
Что у нас над головой?

1
7
Что у нас под ногами?

1
8
Что общего у разных растений?

1
9
Что растёт на подоконнике?

1
10
Что растёт на клумбе?

1
11
Что это за листья?

1
12
Что такое хвоинки?

1
13
Кто такие насекомые?

1
14
Кто такие рыбы?

1
15
Кто такие птицы?

1
16
Кто такие звери?

1
17
Что окружает нас дома?

1
18
Что умеет компьютер?

1
19
Что вокруг нас может быть опасным?
1
20
На что похожа наша планета?

1
21
Проверим себя и оценим свои достижения по разделу "Что и кто?"

1
Раздел "Как, откуда и куда?" (12 ч)
22
Как живёт семья? Проект "Моя семья"

1
23
Откуда в наш дом приходит вода и куда она уходит?

1
24
Откуда в наш дом приходит электричество?

1
25
Как путешествует письмо?

1
26<

Страницы: <<  <  130 | 131 | 132 | 133 | 134  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: