Рабочая учебная программа по химии в 11 классе

Страницы: <<  <  14 | 15 | 16 | 17 | 18  >  >>

вязьКУ1

6 стр29-33

92. 3Металлическая химическая связьКУ1
Д. Модели кристаллических решеток «сухого льда» (или йода), алмаза, графита (или кварца).
Л. 2. Определение типа кристаллической решетки вещества и описание его свойств. 4стр33-36 упр 7,8

102. 4Водородная химическая связьКУ1
Д. Модель молекулы ДНК. 5 стр 38-46

112. 5Молекулярные и атомные решётки кристаллическиеКУ1

6 (до конца), упр. 1-4

122. 6Гибридизация электронных орбиталейКУ1
Д. Образцы молекул. 7 стр54-59

132. 7Геометрия молекулКУ1
Модели молекул7 стр 60-65

142. 8Дисперсные системы УС1
Д. Образцы различных дисперсных систем: эмульсий, суспензий, аэрозолей, гелей и золей. 8 стр67-68

152. 9Грубодисперсные и тонкодисперсные системы УОП. 1
Л. 3. Ознакомление с дисперсными системами
8 стр 68-70

162. 10 Растворы


8

172. 11Понятие «доля»




182. 12Решение задач с применением понятия «доля»




192. 13Решение задач на долю выхода продукта от теоретически возможного




202. 14Полимеры и волокна УПЗУ1
Д. Образцы пластмасс (фенолоформальдегидные, полиуретан, полиэтилен, полипропилен, поливинилхлорид) и изделия из них.
Л. 4. Ознакомление с коллекцией полимеров: пластмасс и волокон и изделия 10упр 1-5


212. 15Биополимеры
1

9,Опорный конспект

222. 16Урок – обобщение знаний по теме «Строение вещества»




232. 17Контрольная работа 2 по теме «Строение вещества»




Тема 3. Химические реакции(15часов) 14 1 контр (Лаб. 5)
243. 1Классификация химических реакций в органической и неорганической химии УОНМ1
Д. Превращение кра

Страницы: <<  <  14 | 15 | 16 | 17 | 18  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: