ии;
умение извлекать духовный и нравственный смысл из общих знаний и универсальных учебных действий;
умение использовать знаково-символические средства информации;
активное использование речевых средств и средств информационных и коммуникативных технологий для решения коммуникативных и познаватель - ных задач;
использование разлифчных способов поиска, сбора, обработки, анализа, передачи и интерпретации информации в соответствии с задачами учебно - го предмета и соблюдение норм информационной избирательности, этики и этикета (подготовка рефератов, выступлений с аудио-, видео- и гра - фическим сопровождением);
овладение навыками смыслового чтения текстов и жанров через береж - ное отношение к слову;
Содержание учебного предмета
Название раздела
Кол-во часов
1
Введение. Предмет истории религиозной культуры
1
2
Тема 1. Что мы знаем о Православии
6
3
Тема 2. Священное писание
2
4
Тема 3. Храм - дом Божий
7
5
Тема 4. Религиозное искусство
10
6
Тема 5. Агиография
7
7
Итоговый урок
1
ИТОГО ЧАСОВ
34
6 класс
РАЗДЕЛ 6. "ОСНОВЫ ПРАВОСЛАВНОЙ КУЛЬТУРЫ" -- 34 часа.
Вводный урок. ПРЕДМЕТ ОСНОВЫ ПРАВОСЛАВНОЙ КУЛЬТУРЫ -- 1 ч.
О чём рассказывают основы православной культуры.
Для чего нужно изучать основы православной культуры.
Тема 1. "ЧТО МЫ ЗНАЕМ О ПРАВОСЛАВИИ" -- 6 ч.
Роль Православия в жизни российского общества. Понятие о культурооб - разующей религии. Государство и Церковь.
Возникновение Православной Церкви. Значение слов "православие" и "ортодоксия". Апостольский, Поместные и Вселенские Соборы. Символ веры. Истоки и т
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>