quot;Весна- красна". День Земли -- 22 апреля. Выставка детского творчества
День Победы (3-я неделя апреля -- 1-я неделя мая)
Воспитывать дошкольников в духе патриотизма, любви к Родине. Расширять знания о героях Великой Отечественной войны, о победе нашей страны в войне. Знакомить с памятниками героям Великой Отечественной войны.
Праздник День Победы. Выставка детского творчества.
Лето (2-я - 4-я недели мая)
Формировать у детей обобщенные представления о лете как времени года; признаках лета. Расширять и обогащать представления о влиянии тепла, солнечного света на жизнь людей, животных и растений (природа "расцветает", созревает много ягод, фруктов, овощей; много корма для зверей, птиц и их детенышей); представления о съедобных и несъедобных грибах.
Праздник "Лето". День защиты окружающей среды -- 5 июня. Выставка детского творчества.
Летний период
(1-я неделя июня -- 3-я неделя августа).
Детский сад работает в каникулярном режиме.
3. 5 Особенности организации развивающей предметно-пространственной среды
Развивающая предметно-пространственная среда должна быть содержательно-насыщенной, трансформируемой, полифункциональной, вариативной, доступной и безопасной.
1) Насыщенность среды должна соответствовать возрастным возможностям детей и содержанию Программы.
Образовательное пространство должно быть оснащено средствами обучения и воспитания (в том числе техническими), соответствующими материалами, в том числе расходным игровым, спортивным, оздоровительным оборудованием, инвентарем (в соответствии со спецификой Программы).
Организация образовательного пространства и разнообразие материалов, оборудования и инвентаря (в здании и на участке) должны обеспечивать:
игровую, по
Страницы: << < 63 | 64 | 65 | 66 | 67 > >>