амме) у автора обозначен "Раздел 1. Алгебра. Развитие понятие о числе. Корни, степени и логарифмы. Основы тригонометрии. Функции, их свойства и графики. Степенные, показательные, логарифмические и тригонометрические функции. ", что позволяет после действий с корнями и степенями, формул сокращённого умножения и действий с многочленами "плавно" перейти к решению неалгебраических уравнений и неравенств.
"Раздел 2. Уравнения и неравенства алгебраические" (по Примерной программе) у автора обозначен "Уравнения и неравенства алгебраические", что в комплексе также способствует лучшему усвоению различных способов и методов решения рациональных и иррациональных уравнений и неравенств.
В Примерной программе разделы "Алгебра", "Уравнения и неравенства", "Функции, их свойства и графики" стоят отдельными разделами.
Раздел "Геометрия" намеренно поделён на две части: "Геометрия. Прямые и плоскости в пространстве. Координаты и векторы" и "Геометрия. Многогранники и круглые тела" в силу большого объема часов и сложности усвоения материала.
Небольшие изменения произошли в распределении часов аудиторной работы:
Два часа из раздела 1, в теме 1. 4 (по Примерной программе отводится 18 часов, у автора - 16 часов) перенесен в тему 1. 3 (по Примерной программе отводится 31 час, у автора - 32 часа), и в тему 4. 2 (по Примерной программе - 15 часов, у автора - 16 часов) для удобства построения учебного процесса парными уроками - парами.
Все остальные разделы совпадают по наименованию. Количество часов по разделам существенно не изменились (см. таблицу ниже).
Таблица 2
Наименование разделов и тем
Содержание учебного материала
Объем часов
1
Страницы: << < 7 | 8 | 9 | 10 | 11 > >>