о мира на математическом языке;
Разделы 1-3
Практические работы, исследовательские работы, доклады по темам.
сформированность представлений о математических понятиях как важнейших математических моделях, позволяющих описывать и изучать разные процессы и явления; понимание возможности аксиоматического построения математических теорий;
владение методами доказательств и алгоритмов решения, умение их применять, проводить доказательные рассуждения в ходе решения задач;
Темы 1. 6, 1. 9. , раздел 3. Проверочные работы по темам
владение стандартными приемами решения рациональных и иррациональных, показательных, степенных, тригонометрических уравнений и неравенств, их систем; использование готовых компьютерных программ, в том числе для поиска пути решения и иллюстрации решения уравнений и неравенств;
Темы 1. 1, 1. 2, 1. 3, 1. 5, 1. 8.
Проверочные работы по темам, математические диктанты, тесты.
сформированность представлений об основных понятиях математического анализа и их свойствах, владение умением характеризовать поведение функций, использование полученных знаний для описания и анализа реальных зависимостей;
Темы 1. 4, 1. 9
Аудиторные и внеаудиторные проверочные работы, выполнение расчетных и графических работ.
владение основными понятиями о плоских и пространственных геометрических фигурах, их основных свойствах; сформированность умения распознавать геометрические фигуры на чертежах, моделях и в реальном мире; применение изученных свойств геометрических фигур и формул для решения геометрических задач и задач с практическим содержанием;
Раздел 2
Проверочные работы по темам, устный опрос, изготовление моделей, тесты.
сформированность представлений о п
Страницы: << < 21 | 22 | 23 | 24 | 25 > >>