ми, программой деятельности, продуманными формами контроля.
факультативные занятия, предполагающие углубленное изучение предмета, дают большие возможности для реализации учебно-исследовательской деятельности обучающихся;
ученическое научно-исследовательское общество – форма внеурочной деятельности, которая сочетает работу над учебными исследованиями, коллективное обсуждение промежуточных и итоговых результатов, организацию круглых столов, дискуссий, дебатов, интеллектуальных игр, публичных защит, конференций и др. , а также включает встречи с представителями науки и образования, экскурсии в учреждения науки и образования: ДПИ НГТУ им. Р. Е. Алексеева, ННГУ им. Н. И. Лобачевского, сотрудничество с научными обществами учащихся других школ;
участие обучающихся в олимпиадах, конкурсах, конференциях, в том числе дистанционных, предметных неделях, интеллектуальных марафонах предполагает выполнение ими учебных исследований или их элементов в рамках данных мероприятий.
Таким образом, проектная и учебно–исследовательская деятельность организуется на уроках и во внеурочной деятельности через:
решение проектных задач, разработку и представление мини-проектов на уроках;
подготовку и защиту проектов на зачетах по некоторым курсам, темам;
разработку и представление межпредметных проектов во время предметных декад, конференций, конкурсов.
Формы представления результатов проектной деятельности:
макеты, модели, рабочие установки, схемы, план-карты;
постеры, презентации;
альбомы, буклеты, брошюры, книги;
реконструкции событий;
эссе, рассказы, стихи, рисунки;
результаты исследовательских экспедиций, обработки архивов и мемуаров;
документальные фильмы, мультфильмы;
выставки, игры, тематические вечера, концерты;
сценарии
Страницы: << < 8 | 9 | 10 | 11 | 12 > >>