Рабочая программа социального педагога ДОУ

Страницы: <<  <  7 | 8 | 9 | 10 | 11  >  >>

ительная группа 6. Так же в этих группах есть дети с ЗПР, ребенок - аутист с инвалидностью.
В старшей группе 4 есть один ребенок с ЗПР, в средней группе
9 один ребенок-инвалид, в средней группе 4 дети ОНР (с речевыми диагнозами).

Дети ОВЗ, инвалиды по группам

Группы
Возраст
Статус
Количество детей
Младшая 3
3-4 года


Младшая 10



Средняя 7
4-5 лет
ОВЗ
2
Средняя 9

Инвалиды
1
Старшая 4
5-6 лет
ОВЗ
1
Старшая 5

ОВЗ

17
Подготовительная
6
6-7 лет
ОВЗ
ОВЗ с инвалидностью
15

1
Подготовительная 8

ОВЗ
2



1. . 1. Возрастные характеристики детей
Возрастные характеристики детей 3-4 лет. В 3 года или чуть раньше любимым выражением ребёнка становится "я сам". Ребёнок хочет стать "как взрослый", но, понятно, быть им не может. Отделение себя от взрослого -- характерная черта кризиса 3 лет. Эмоциональное развитие ребёнка этого возраста характеризуется проявлениями таких чувств и эмоций, как любовь к близким, привязанность к воспитателю, доброжелательное отношение к окружающим, сверстникам. Ребёнок способен к эмоциональной отзывчивости -- он может сопереживать, утешать сверстника, помогать ему, стыдиться своих плохих поступков, хотя, надо отметить, эти чувства неустойчивы. Взаимоотношения, которые ребёнок четвёртого года жизни устанавливает со взрослыми и другими детьми, отличаются нестабильностью и зависят от ситуации.
Поскольку в младшем дошкольном возрасте поведение ребёнка непроизвольно, действия и поступки ситуативные, последствий их ребёнок не представляет, нормально развивающемуся ребёнку свойственно ощущение безопасности, д

Страницы: <<  <  7 | 8 | 9 | 10 | 11  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: