твенная литература.
3. 2 Материально-технические условия реализации Программы
Материально-технические условия реализации программы соответствуют:
санитарно-гигиеническим нормам образовательного процесса в дошкольной организации (требованиям к водоснабжению, канализации, освещению, воздушно-тепловому режиму и т. д. );
санитарных и социально-бытовых условий с учётом потребностей детей с ОВЗ (наличие оборудованных гардеробов, санузлов, мест личной гигиены; наличие адекватно оборудованного пространства дошкольного учреждения, рабочего места ребёнка и т. д. );
пожарной и электробезопасности в соответствии с потребностями детей с ОВЗ;
возможность для беспрепятственного доступа детей с ограниченными возможностями здоровья к объектам инфраструктуры образовательной организации;
В связи с тем, что детский сад посещают дети с ОВЗ с сохраненными
двигательными механизмами, специальные условия для детей с нарушениями опорно- двигательного аппарата не требуются.
Материально техническое обеспечение реализации Программы пополняется в соответствии с необходимостью внесения изменений в предметно пространственную среду.
Методическое обеспечение программы
Перечень
Подраздел коррекционной программы
-Н. Ю. Куражева, Н. В Вараева, А. С. Тузаева, И. А. Козлова. Программа психолого-педагогических занятий для дошкольников "Цветик-семицветик";
Примерная общеобразовательная программа дошкольного образования. Н. Е. Вераксы, М. А. Васильева. Раздел. Инклюзивное образование.
Методические пособия и рекомендации
-А. П. Сиротюк. Нейропсихология. М. , 2012.
-Занимательные задания в картинках: развиваем память, интеллект, воображение.
Картотека. Пальчиковая гимнастика. Кинезеологичес
Страницы: << < 76 | 77 | 78 | 79 | 80 > >>