епосредственно образовательной деятельности;
2. летний период (июнь-август), для которого составляется другой режим дня.
2) Демографические особенности: всего среднюю группу посещают воспитанника. Анализ социального статуса семей выявил, что в группе воспитываются дети из полных ( , из неполных ( ) и многодетных ( ) семей. Основной состав родителей – среднеобеспеченные, с высшим ( ) и средним профессиональным () образованием.
3) Национально – культурные особенности: Этнический состав воспитанников группы: основной контингент – дети из русскоязычных семей. Обучение и воспитание в ДОУ осуществляется на русском языке. Основной контингент воспитанников проживает в условиях города.
Реализация регионального компонента осуществляется через знакомство с национально-культурными особенностями Липецкого региона. Знакомясь с родным краем, его достопримечательностями, ребенок учится осознавать себя, живущим в определенный временной период, в определенных этнокультурных условиях. Данная информация реализуется через целевые прогулки, беседы, проекты
1. 3. Особенности взаимодействия с семьями воспитанников.
Современная наука и практика убедительно доказывают, что семья играет определяющую и уникальную роль в формировании личности ребенка, ее не может заменить ни один из социальных институтов общественного воспитания.
В семье происходит первичная социализация, формируются мировоззрение ребенка, его отношение к миру, к другим людям, к себе
самому. Родительская забота, безусловная любовь и принятие способствуют становлению у ребенка открытости и доверия к миру, готовности взаимодействовать с другими людьми на принципах взаимоуважения и терпимости; возникновению чувства собственного
достоинства и веры в себя. Современный детский сад должен в
Страницы: << < 59 | 60 | 61 | 62 | 63 > >>