е необходимых умений.
Критерии оценивания тестовых заданий
Менее 50 выполненного задания - "2"
50-59 выполненного задания - "3"
60-79 выполненного задания - "4"
80-100 выполненного задания - "5"
Задания группы "А" - 1 балл за правильный ответ
Задания группы "В" - 2 балла за правильный ответ (1 балл - за неполный ответ)
Задания группы "С" - 3 балла за правильный ответ (1-2 балла - за неполный ответ)
При оценке исторического диктанта отметки выставляются:
- "5" - нет ошибок;
- "4" - 1-2 ошибки;
- "3" - 3-4 ошибки;
- "2" - допущено до 7 ошибок.
Формы и средства контроля:
Повторительно - обобщающие уроки, тестирование, исторические диктанты, индивидуальные и групповые задания, викторины, рефераты, исторические проекты.
Дополнительная литература для учителя и обучающихся.
Агаев С. Л. "Иран между прошлым и будущим: люди, события, идеи". М. , 1987.
"Американские президенты". М. , Ростов н/Д, 1997
Бурстин Э. "Чили при Альенде: взгляд очевидца". М. , 1979
Галкин А. А. "Германский фашизм". М. , 1969
Горев А. "Махатма Ганди". М. , 1989
Джил С. С. "Династия Ганди". Ростов н/Д, 1997
Драбкин Я. С. "Революция 1918 - 1919 гг. в Германии". М. , 1958
Кондрашев С. "Жизнь и смерть Мартина Лютера Кинга". М. , 1986
КурланскиМ. "1968. Год, который потряс мир". М. , 2007
Ланьков А. Н. "Северная Корея: вчера и сегодня". М. , 1995
Мальков В. Л. "Франклин Рузвельт. Проблемы внутренней политики и дипломатии". М. , 1988
Мао Дзэдун "Малень
Страницы: << < 20 | 21 | 22 | 23 > >>