ния. Занятия проводятся в неделю по 1 часа.
Каждый этап ставит свои задачи и имеет определенный объем тем с усложнением учебных заданий.
2. Учебно-тематический план
п/пНаименование разделов,
блоков, тем. Кол-во
часовАудитор
ныеВнеуади
торныеХарактеристика деятельности обучающихся
1I год обучения
Знакомство с искусством
8
1
Вводное занятие. Инструктаж по ТБ.
Живописные и графические упражнения.
1
1
Ребята знакомятся с кабинетом, с правилами работы, инструментами. Рассматривают рисунки учащихся.
2Краски радуги, акварель.
Рисуем радугу. 11
Учащиеся учатся различать цвета красок
Придумывают изображают то, что каждый хочет, умеет, любит.
Соотносят восприятие цвета со своими чувствами и эмоциями.
3Холодные и теплые краски.
Осень на Кубани. 1
1Ученики рассматривают иллюстрации, учатся различать холодные и теплые тона, находят на картинках сочетание холодных, теплых тонов.
4Осенние парк. 1
1Экскурсия в осенний парк «Победы»
5Осенний лист11
Рисуют Осенний лист
6Сказочный герой.
Рисуем героя сказки «Колобок». 11
Рисуют героев сказки. Придумывают и изображают то, что каждый хочет, умеет, любит.
7Знакомство традиционным орнаментом Кубани. 1
1Смотрят презентацию «Народная вышивка Кубани»,изучают виды и мотивы орнаментов.
8Орнамент в полосе.
Создаем орнамент в полосе. 11
Рисуют орнамент в полосе.
2В мире много интересного6
9
Мои фантазии. Невиданный зверь.
11
Фантазируют, придумывают невиданного зверя.
Делают набросок простым карандашом.
10Подводное царство Черного моря. Рисование рыб. 11
Смотрят презентацию «Обитатели Черного моря».
Изучают ф
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>