ый сверлильный станок: назначение, устройство. Организация рабочего места для работы на сверлильном станке, инструменты и приспособления. Правила безопасного труда при работе на сверлильном станкеВыполнение работ на настольном сверлильном станке. Применение контрольно-измерительных инструментов при сверлильных работах. Выявление дефектов и устранение их. Соблюдение правил безопасного труда.
Практическая работа 23 «Ознакомление с устройством на-стольного сверлильного станка, сверление отверстий на станке»Организовывать и планировать учебное сотрудничество с учителем и сверстниками. Корректировать деятельность: вносить изменения в процесс с учетом возникших трудностей и ошибок, намечать способы их устранения. Выполнять работы на настольном сверлильном станке. Определять новый уровень отношения к самому себе как субъекту деятельности
53-54
Сборка изделий из тонколистового металла, проволоки, искусственных материа-лов2Комбинированный урокЗдоровьесбережения, развития исследовательских навыков, проблемного обучения, индивидуально-личностного обученияСпособы соединения деталей. Инструменты и приспособления для соединения деталей. Технологии соединения деталей. Правила безопасности труда. Профессии, связанные с изготовлением изделий из тонколистового металла Фронтальная и индивидуальная работа с классом. Участие в беседе по теме, усвоение основных операций и понятий по теме. Визуальный и инструментальный контроль качества выполненной операции. Соблюдение правил безопасного труда.
Практическая работа 24 «Соединение деталей из тонколистового металла, проволоки, искусственных материалов»Осознавать уровень и качество усвоения результата. Соединять детали из тонколистового металла, проволоки, пластмассы. Устойчивая мотивация к обучению на основе алгоритма выполнени
Страницы: << < 24 | 25 | 26 | 27 | 28 > >>