ии и в соответствии с ней отбирать речевые средства.
Предметные: выполнение технологических операций с соблюдением установленных норм, стандартов, ограничений; соблюдение трудовой и технологической дисциплины; соблюдение норм и правил безопасности труда, пожарной безопасности, правил санитарии и гигиены
учебник
верстак
заготовка
пилы
рубанки
8-9, Стр. 47-. 53
25.
26.
Операции и приёмы сверления отверстий в древесине. П. р. 11 "Сверление отверстий в заготовках из древесины" Л. р. 7 "Сверление отверстий"
Соединение деталей из древесины гвоздями, шурупами и клеем
. П. р. 12
"Соедине-ние деталей из древесины гвоздями, шурупами и клеем.
Операции и приёмы сверления отверстий в древесине.
П. р. 11 "Сверление отверстий в заготовках из древесины. "
Л. р. 7 "Сверление отверстий"
Соединение деталей из древесины гвоздями, шурупами и клеем
П. р. 12
" Соединение деталей из древесины гвоздями, шурупами и клеем".
2
Комбини-рованный
Практи-кум
Личностные: формирование целостного мировоззрения, соответствующего современному уровню развития науки и общественной практики; проявление познавательной активности в области предметной технологической деятельности
Метапредметные:
Регулятивные: формулировать учебные задачи как шаги достижения поставленной цели деятельности. Познавательные: определять логические связи между предметами и/или явлениями.
Коммуникативные: отбирать и использовать речевые средства в процессе коммуникации с другими людьми (диалог в паре, в
Страницы: << < 48 | 49 | 50 | 51 | 52 > >>