омпетенций по предмету. Прогнозируемые результаты сформулированы в рабочей программе по ключевым компетенциям: учебно-трудовой, социально-трудовой, социально-бытовой. Коммуникативной для обучающихся с легкой степенью умственной отсталости.
Проверка знаний и умений обучающихся проводится один раз в четверть в виде контрольной работы по темам, в соответствие с календарно-тематическим планом. В конце учебного года обучающиеся проходят практику на школьной и пришкольной территории.
Учебно-методический комплект.
Учебная документация: Программа по технологии по профилю «штукатурно-малярное дело»
Календарно-тематическое планирование 5 класса
Календарно-тематическое планирование 6 класса
3. Календарно-тематическое планирование 7 класса.
4. Календарно-тематическое планирование 9 класса.
Учебно-методические разработки.
1. Конспекты уроков.
Методическая литература:
Технология. Штукатурно-малярное дело 7 класс, С. В. Бобрешова, Я. Д. Чекайло
Технология. Штукатурно-малярное дело 7 класс. Тетрадь для самостоятельной работы, С. В. Бобрешова.
3. Технология. Штукатурно-малярное дело 8 класс, С. В. Бобрешова, Я. Д. Чекайло.
4. Технология. Штукатурно-малярное дело 8 класс. Тетрадь для самостоятельной работы, С. В. Бобрешова.
5. Штукатурные декоративно-художественные работы, А. М. Шепелев.
6. Краски, лаки, обои, А. М. Горбов.
7. Технология малярных работ, рабочая тетрадь, Л. Ф. Фролова.
6. Штукатурные работы, А. М. Шепелев.
8. Практикум по строительному делу, А. В. Александровский, А. К. Миловзоров, В. И. Поляков, А. Е. Суржаненко.
Дидактический материал.
1. Образцы материалов: гранит, мраморная крошка, песок, гравий, сухая штукатурка, опилки, цемент.
2. Выставка штукат
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>