ста.
5. Допущено 6 недочетов в содержании и до 7 речевых недочетов
Допускаются:
- 5 и более грубых орфографических ошибок независимо от количества пунктуационных;
- 8 и более пунктуационных ошибок независимо от количества орфографических.
"1"
Допущено более 6 недочетов в содержании и более 7 речевых недочетов
Имеется по 7 и более разных ошибок
1. Оценка устных ответов учащихся
Устный опрос является одним из основных способов учёта знаний учащихся по русскому языку. Развёрнутый ответ ученика должен пред - ставлять собой связное, логически последовательное сообщение на задан - ную тему, показывать его умение применять определения, правила в кон - кретных случаях.
При оценке ответа ученика надо руководствоваться следующими критериями, учитывать: 1) полноту и правильность ответа; 2) степень осознанности, понимания изученного; 3) языковое оформление ответа.
Отметка "5" ставится, если ученик: 1) полно излагает изученный ма - териал, даёт правильное определенное языковых понятий; 2) обнаружива - ет понимание материала, может обосновать свои суждения, применить знания на практике, привести необходимые примеры не только по учеб - нику, но и самостоятельно составленные; 3) излагает материал последова - тельно и правильно с точки зрения норм литературного языка.
Отметка "4" ставится, если ученик даёт ответ, удовлетворяющий тем же требованиям, что и для отметки "5", но допускает 1-2 ошибки, которые сам же исправляет, и 1-2 недочёта в последовательности и языковом оформлении излагаемого.
Отметка "3" ставится, если ученик обнаруживает знание и понима - ние основных положений данной темы, но: 1) излагает материал неполно и допускает неточности в определении по
Страницы: << < 77 | 78 | 79 | 80 | 81 > >>