го запаса, расширения круга используемых грамматических средств, развитие способности к самооценке.
Метапредметными результатами освоения обучающимися 7 класса программы по русскому языку являются:
1)владение всеми видами речевой деятельности:
понимание основного содержания небольшого по объёму научно-учебного и художественного текста, воспринимаемого на слух;
владение разными видами чтения;
адекватное восприятие на слух текстов разных стилей и жанров;
способность выделять основную мысль, структурные части исходного текста;
овладение приёмами отбора материала на определённую тему;
умение воспроизводить прослушанный или прочитанный текст с разной степенью свёрнутости;
умение создавать устные и письменные тексты разных типов, стилей речи и жанров с учётом замысла, адресата и ситуации общения;
способность свободно, правильно излагать свои мысли в устной и письменной форме;
владение различными видами монолога и диалога;
соблюдение в практике речевого общения основных орфоэпических, лексических, грамматических, стилистических норм современного русского литературного языка; соблюдение основных правил орфографии и пунктуации в процессе письменного общения;
способность оценивать свою речь с точки зрения её содержания, языкового оформления; умение находить грамматические и речевые ошибки, недочёты, исправлять их; совершенствовать и редактировать собственные тексты;
умение выступать перед аудиторией сверстников с небольшими сообщениями;
2)применение приобретённых знаний, умений и навыков в повседневной жизни; способность использовать родной язык
как средство получения знаний по другим учебным предметам, применять полученные знания, умения и навыки анализа языковых явлений на межпредметном уровне (на уроках иностранн
Страницы: << < 17 | 18 | 19 | 20 | 21 > >>