Рабочая программа по русскому языку для обучающихся с лёгкой умственной отсталостью по ФГОС

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>

часов по разделам курса и последовательность изучения тем и разделов по рабочей программе осуществляется следующим образом:
Распределение учебных часов по разделам курса и последовательность изучения тем и разделов по рабочей программе осуществляется следующим образом:
ТемаКоличество часов
Повторение. Предложение11
Звуки и буквы15
Состав слова28

Части речи 6
Имя существительное61
Предложение15
Связная речь18
Повторение пройденного16
ИТОГО170

В соответствии с ОБУП на изучение регионального содержания географического образования отводится 10 учебного времени в год. Это способствует формированию у обучающихся патриотических чувств, воспитанию любви к родному краю.
Распределение НРК по крупным темам:
ТемаКол-во часов
Предложение5
Звуки и буквы3
Состав слова2
Части речи 1
Имя существительное5
Развитие речи2
ИТОГО18

Национально-региональный компонент (НРК) представлен в виде элементов урока (от5 до15 минут).
Планирование коррекционной работы
по русскому языку и развитию речи в 5 классе
Развитие зрительного восприятия и зрительной памяти:
- развитие зрительного восприятия при изучении частей речи и орфографических правил с опорой на схемы, таблицы, алгоритмы
- развитие зрительной памяти при изучении категории времени, числа, рода, склонения, лица, спряжения и т. д.
Развитие слухового восприятия и слуховой памяти:
- развитие слухового восприятия на задания со слов учителя и ответов учащихся;
- развитие механической и слуховой памяти при изучении правил в грамматических темах;
Развитие импрессивной речи:
- формирование умений слушать речь отвечающих и учителя;
- развитие умения выполнять определенные задания к упражнениям в ус

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: