ль. Способность к самооценке. Написание диктанта и выполнение грамматического задания.
Контрольный диктант 5 с грамматическим заданием
150Р. Р. Публичное выступление на тему «Береги природу!»1ч. Урок развития речиЗнать цели и особенности устного публичного выступления; структуру публичного выступления; различные сферы употребления устной публичной речи; составлять устное публичное выступление-призыв в соответствии с целью, адресатом и ситуацией общения; использовать рабочие материалы, включающие цифровые материалы. Извлекать информацию из различных источников, включая ресурсы Интернет; выступать пред аудиторией сверстников с сообщением на учебную тему, адекватно использовать жесты, мимику в процессе речевого общения. Интерес к созданию собственного текста публичного выступления; стремление к речевому самосовершенствованию; способность к самооценке. Устное публичное выступление на тему «Береги природу!»
МЕСТОИМЕНИЕ (26ч 3ч)
151Местоимение как часть речи. 1ч. Урок актуализации знаний и уменийЗнать характеристику местоимений по значению, его морфологические признаки и синтаксическую роль; о текстообразующей роли местоимений; об употреблении местоимений в речи; распознавать местоимения в предложении и тексте; различать местоимения, указывающие на предмет, признак, количество; уметь использовать местоимения для связи частей текста; исправлять недочёты в употреблении местоимений.
Соблюдать в практике письменного общения изученные орфографические правила; извлекать факультативную информацию из текстов, содержащих теоретические сведения. Интерес к изучению языка; способность к самооценке. Характеристика местоимения как части речи. Списывание предложений, вставляя местоимения. Подчёркивают местоимения как члены предложения. Отмечают недочёты в у
Страницы: << < 43 | 44 | 45 | 46 | 47 > >>