Рабочая программа по русскому языку. 6 класс

Страницы: <<  <  31 | 32 | 33 | 34 | 35  >  >>

ла; проверить орфографические и пунктуационные навыки; выявить наиболее часто встречающиеся в диктанте ошибки и отработать ихСпособность осуществлять самоконтрольСпособность к самооценкеНаписание диктанта и выполнение грамматического задания.
Выполнение работы над ошибками.

,
.
V
X
n
p
Š
Œ

º
Ü
Þ
æ
è
,
.
N
P
r
t
Š
Œ
Ø
Ú
è
Ff$
hP9
hP9
hP9
hP9
hP9
hP9
4
6
X
Z









,го к разряду относительных; группировать относительные прилагательные по смысловым значениям; различать относительные и качественные прилагательные. Соблюдать в практике письменного общения изученное орфографическое правило; извлекать факультативную информацию из текстов, содержащих теоретические сведения. Интерес к изучению языка. Способность к самооценке. Видеть относительные прилагательные в предложении и тексте. Анализ данных в учебнике относительных прилагательных, обозначающих разные признаки предмета. Работа с текстом.

108- 109Р. Р. Контрольное изложение «Возвращение Владимира в отчий дом» (по отрывку из повести А. С. Пушкина «Дубровский»)2ч. Урок развития речиЗнать о роли деталей в художественном описании. Уметь составлять план исходного текста; сохранять в подробном пересказе художественного текста его типологическую структуру; определять значение деталей в художественном описании предмета; уметь создавать текст на основе исходного. Воспроизводить прочитанный текст в письменной форме; сохранять логичность, связность, соответствие заданной теме при изложении исходного текста; соблюдать во время письменного пересказа основные нормы современного русского литературного языка и правила правоп

Страницы: <<  <  31 | 32 | 33 | 34 | 35  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: