>Дата
планДата
факт
Повторение изученного в 1-3 классах (11 ч)
1Наша речь и наш язык.
Урок общеметодологической направленности101. 09.
2Текст. План текстаУрок общеметодологической направленности
102. 09.
3Изложение повествовательного текстаУрок освоения нового знания105. 09.
4Типы текстов.
Урок общеметодологической направленности106. 09.
5Предложение как единица речи.
Урок общеметодологической направленности107. 09.
6Виды предложений по цели высказывания и по интонации
Урок общеметодологической направленности108. 09.
7Входная диагностическая работа.
ОбращениеУрок общеметодологической направленности109. 09.
8Главные и второстепенные члены предложения. Основы предложения
Урок общеметодологической направленности112. 09.
9
Срезовый контрольный диктант
Урок развивающего контроля 113. 09.
10Распространённые и нераспространённые предложения.
Урок общеметодологической направленности
114. 09.
11Словосочетание. Урок общеметодологической направленности
"
hT
–
š
œ
ž
ª
"
&
t
z
ˆ
Œ
š
Ð
Ò
ö
þ
h
Ò
ö
Ö
Ø
Ú
Ü
Þ
à
â
ä
æ
è
ê
ì
î
ð
ò
Ô
Ö
Þ
æ
ð
ò
hW
hW
h;
h
愀Ĥ摧ܚ1Ê欀
愀Ĥ摧ܚ1Ê欀蹤
Простые и сложные предложения
Проверочная работаУрок освоения нового знания123. 09.
18Знаки препинания в сложном предложении
Урок освоения нового знания126. 09.
19Контрольный диктант по теме «Предложение»Урок развивающего контроля127. 09.
20Изложение повествовательного текс
Страницы: << < 7 | 8 | 9 | 10 | 11 > >>