Рабочая программа по русскому языку 3

Страницы: <<  <  25 | 26 | 27 | 28 | 29  >  >>

по теме:
"Парные звонкие и глухие согласные".
Парные глухие и звонкие согласные
Лента букв. Предметные картинки.
Развитие памяти, фонематического слуха; мелкой моторики рук; коррекция зрительного и слухового внимания и восприятия.

69.
Звонкие и глухие согласные на конце слова.
Проверочная работа 4 по теме: "Парные звонкие и глухие
согласные".
1





70.
Разделительный мягкий знак.
1
Минуткам чистописания. Работа со словарными словами.
Сравнение чтения и написания слов с разделительным ь.
Подбор картинок к словам. Работа над словарным словом.
Буквы. Звуки.
Касса букв. Лента букв. Схема звукобуквенного анализа
Развитие фонематического слуха, памяти, пополнение активного и пассивного словарного запаса.

71.
Разделительный мягкий знак перед гласными е, ё, я, ю, и.
1
Минуткам чистописания. Работа со словарными словами.
Наблюдать над произношением слов с разделительным ь.
Комментированное письмо.
Определение пропущенных букв.
Буквы. Звуки. Гласные.
Согласные. Твёрдые. Мягкие. Разделительный ь.
Лента букв. Схема звукобуквенного анализа Презентация
"Словарные слова"
Развитие зрительно- слухового внимания, развитие зрительной памяти.

72.
Правописание слов

Минуткам чистописания.
Буквы. Звуки.
Лента букв.
Развитие




с разделительным Ь знаком.

Работа со словарными словами. Различать слова с мягким знаком -- показателем мягкости предшеству- ющего согласного звука и с разделительным мягким знаком.
Использовать правило при написании
слов с разделительным мягким знаком (ь).
Гласные. Согласные.

Страницы: <<  <  25 | 26 | 27 | 28 | 29  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: