еских и правописных
(орфографических и пунктуационных).
Оценка чужой и собственной речи с точки зрения соблюдения норм современного русского литературного языка.
Использование словарей грамматических трудностей русского языка для получения информации о языковой норме.
Речевое общение как социальное явление
(4ч)
Социальная роль языка в обществе.
Изучение разных аспектов речевого общения в лингвистике, философии, социологии, культурологии, психологии.
Общение как обмен информацией, как передача и восприятие смысла высказывания.
Активное использование невербальных средств общения (жесты, мимика, поза). Учёт национальной специфики жестов как необходимое условие речевого общения. Виды жестов (дублирующие актуальную речевую информацию, замещающие речевое высказывание, регулирующие речевое общение, усиливающие содержание речи и др. ).
Наблюдение за использованием невербальных средств общения в речевой практике и оценка уместности их употребления.
Наблюдение за способами описания мимики и жестов персонажей литературных произведений.
Использование разнообразных видов графических знаков в речевом общении
(графических символов, логотипов и т. п. ).
Наблюдение за использованием разнообразных видов графических знаков в речевом общении: графических символов - в письменной научной речи, логотипов - в повседневном общении и официально-деловом общении т. п. ).
Самостоятельное составление словарика логотипов и научных символов.
Монолог, диалог и полилог как основные разновидности речи.
Виды монолога: внутренний (обычно протекает во внутренней речи) и внешний (целенаправленное сообщение, сознательное обращение к слушателю).
Анализ примеров внутреннего и внешнего монолога героя литературног
Страницы: << < 23 | 24 | 25 | 26 | 27 > >>