равленно и эффективно реализовывать современные технологии психосоциальной, структурной и комплексно ориентированной социальной работы.
Соответствие выбранной социальной технологии конкретной проблеме и ее оценка эффективности ее реализации.
oo Дневник;
oo Отчет по практике;
oo отзыв руководителя по практике
oo Портфолио документов
Формализованное наблюдение за деятельностью студента на практике. Экспертная оценка соответствия организации получения социально-психологических услуг действующей методике их проведения в период практики и на практических занятиях
Экзамен.
Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволять проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений.
Результаты
(освоенные общие компетенции)
Основные показатели оценки результата
Формы и методы контроля и оценки
ОК 1. Организовывать собственную деятельность, определять методы решения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество
Выбор метода и способа решения профессиональных задач с согласно заданной ситуации. Оценка эффективности и качества выполнения согласно заданной ситуации
Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения профессионально го модуля и образовательной программы
ОК 2. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
Решение стандартных и нестандартных профессиональных задач в соответствии с поставленной целью.
Экспертная оценка анализа педагогической деятельности, конкретных педагогических ситуаций в период педагогической (учебной и производственной ) практики, на практ
Страницы: << < 6 | 7 | 8 | 9 | 10 > >>