х видах и жанрах визуально-пространственных искусств: изобразительных (живопись, графика, скульптура), декоративно-прикладных, в архитектуре и дизайне; приобретение опыта работы над визуальным образом в синтетических искусствах (театр и кино);
- приобретение опыта работы различными художественными материалами и в разных техниках в различных видах визуально-пространственных искусств, в специфических формах художественной деятельности, в том числе базирующихся на ИКТ (цифровая фотография, видеозапись, компьютерная графика, мультипликация и анимация);
- развитие потребности в общении с произведениями изобразительного искусства, освоение практических умений и навыков восприятия, интерпретации и оценки произведений искусства; формирование активного отношения к традициям художественной культуры как смысловой, эстетической и личностно-значимой ценности;
- осознание значения искусства и творчества в личной и культурной самоидентификации личности;
- развитие индивидуальных творческих способностей обучающихся, формирование устойчивого интереса к творческой деятельности.
8. Учебно-тематический план (перечень и название разделов и тем курса "Изобразительное искусство",
необходимое количество часов для изучения раздела, темы:
Раздел, кол-во часов
Тема
Кол-во часов
ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ ИСКУССТВО В ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА
1
Древние корни
народного искусства -
9 часов
1. Древние образы в народном искусстве
2. Декор русской избы.
3. Внутренний мир русской избы.
4. Убранство русской избы
5. Конструкция и декор народного быта и труда
6. Образы и мотивы в орнаментах русской народной вышивки
7. Народный праздничный костюм
8. Народные праздни
Страницы: << < 9 | 10 | 11 | 12 | 13 > >>