Рабочая программа по предмету химия для 9-х классов

Страницы: <<  <  21 | 22 | 23 | 24 | 25  >  >>

соединений железа, записывать уравнения реак - ций в молекулярном, ионном виде и с точки зрения учения об окисли - тельно-восстановительных реакциях
Текущий опрос. Ра - бота с ДМ: А. М. Ра-децкий, с. 64-65
4. 03.
4. 03




50







51
Решение экспе - риментальных задач по теме "Получение соединений металлов и изучение их свойств"
Решение экспе - риментальных задач по теме "Металлы. Со - единения ме - таллов"
2
Закрепление теоре - тических и практи - ческих навыков в решении экспе - риментальных за - дач, экспериментальное изучение химических свойств неорганических веществ.
Практическая работа 5




Практическая работа 6
Уметь проводить химический экс - перимент по характеристике хими - ческих свойств металлов и их со - единений, осуществлению превра - щений
Практиче - ская работа5
Стр131.



Практиче - ская работа6

Стр136
9. 03
9. 03





11. 03
11. 03



ПРОМЫШЛЕННЫЕ СПОСОБЫ ПОЛУЧЕНИЯ МЕТАЛЛОВ (4 часа)
52



53


Понятие о ме - таллургии. Ме - таллы в совре - менной технике. Основные спо - собы промыш - ленного полу - чения металлов. Электролиз(об - зорно), его зна - чение
2
Понятие о метал - лургии. Руда, пус - тая порода, пиро - металлургия, гид - рометаллургия, электрометаллур - гия
Демонстрация: -электролиз водного раствора хлорида меди
Знать определение металлургии, способы промьшшенного получения металлов, роль русских учёных в развитии металлургии, понятие ру - ды и пустой породы, основные ста - дии получения металлов. Уметь записывать уравнения реак - ций получения металлов с точки зрения ТЭД и учен

Страницы: <<  <  21 | 22 | 23 | 24 | 25  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: