России.
Умение называть ведущих внешнеторговых партнеров России
8. Географические аспекты современных глобальных проблем человечества
Выделение глобальных проблем человечества.
Умение приводить примеры проявления сырьевой,
энер - гетической, демографической, продовольственной и эко - логической проблем человечества, предлагать возможные пути их решения.
9. Учебно - методическое и материально-техническое, обеспечение программы учебной дисциплины
Требования к минимальному учебно-методическому обеспечению
Учебно-методическое обеспечение:
- примерная программа по учебной дисциплине "География";
- рабочая программа по учебной дисциплине "География";
- календарно-тематический план;
- технологические карты занятий;
- УМК по разделам и темам;
- сборник тестовых заданий.
Учебно-наглядное обеспечение:
- географические карты:
1. Политическая карта мира
2. Физическая карта мира
3. Государства Африки.
4. Северная Америка.
5. Государства Южной и Юго-Восточной Азии.
6. Государства и Юго-Западной Азии.
7. Государства Латинской Америки.
8. Зарубежная Европа.
9. Австралия и Новая Зеландия. Социально-экономическая карта
10. Россия. Социально-экономическая карта.
- кинофильмы документальные научно-популярные:
1. "Трагедия на Фукусиме - 5 лет после жизни"
2. Мусорный остров в Тихом океане".
3. Глобальное потепление.
4. Обвиняется терроризм.
5. Техногенные катастрофы уничтожат человечество.
6. Планета Земля (производство ВВС).
- презентации:
1. Города мира
2. Характеристика ЭГП Франции
3. Характеристика ЭГП Германии
4. Характеристика ЭГП Ит
Страницы: << < 32 | 33 | 34 | 35 | 36 > >>