ения к Отечеству; на отношении к человеку, его правам и свободам как высшей ценности; на убежденности в важности для общества семьи и семейных традиций;
Межпредметные результаты изучения обществознания проявляются в:
- умением сознательно организовывать свою познавательную деятельность (от постановки цели до получения и оценки результата);
- овладении различного вида публичных выступлений (высказывания, монолог, дискуссия) и следовании этическим нормам и правилам ведения диалога;
- умения выполнять познавательные и практические задания, в том числе с использованием проектной деятельности на уроках и в доступной социальной практике;
Предметными результатами освоения содержания программы по обществознанию являются в сфере:
1. Познавательной:
- Относительно целостное представление об обществе и о человеке,
- Знание ряда ключевых понятий; умения объяснять с их позиций явления социальной действительности;
- Умения находить нужную социальную информацию в различных источниках, адекватно ее воспринимать, применяя основные обществоведческие термины и понятия; преобразовывать в соответствии с решаемой задачей; давать оценку взглядам, подходам, событиям, процессам с позиций одобряемых в современном российском обществе социальных ценностей;
2. Ценностно-мотивационной
- Понимание побудительной роли мотивов в деятельности человека
- Приверженность гуманистическим и демократическим ценностям, патриотизму и гражданственности;
- Знание основных нравственных и правовых понятий, норм и правил, понимание их роли как решающих регуляторов общественной жизни, умение применять эти нормы и правила;
2. Трудовой
- Знание особенностей труда как одного из основных видов деятельности человека;
- Понимание значения трудовой деятель
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>