твоведческую информацию и представлять ее в виде таблиц и схем
Познавательные: самостоятельно выде - ляют и формулируют цели; анализируют вопросы, формулируют ответы. Коммуникативные: участвуют в коллек - тивном обсуждении проблем; обменива - ются мнениями, понимают позицию партнера.
Регулятивные: ставят учебную задачу на основе соотнесения того, что уже из - вестно и усвоено, и того, что ещё неиз - вестно
Оценивают собственную учебную дея - тельность, свои достижения; анализируют и характеризуют эмоциональное состояние и чув - ства окружаю - щих, строят свои взаимоотноше - ния с их учетом
Письменный опрос рабочая тетрадь
6
Закон. Почему важно соблюдать законы
Что такое справедливость?
Научатся: объяснять, почему свобода не может быть безграничной?
Регулятивные: принимают и сохраняют учебную задачу; учитывают выделенные
учителем ориентиры действия в новом учебном материале в сотрудничестве
с учителем.
Познавательные: ставят и формулируют проблему урока; самостоятельно создают алгоритм деятельности при решении проблемы.
Коммуникативные: проявляют актив - ность во взаимодействии для решения коммуникативных и познавательных за - дач (задают вопросы, формулируют свои затруднения; предлагают помощь и со - трудничество)
Определяют целостный, соци - ально ориенти - рованный взгляд на мир в единст - ве и разнообра - зии народов,
культуры и ре - лигий
Рабочая тетрадь, беседа
7
Почему важно соблюдать законы
Почему свобода не может быть безграничной?
Научатся: объяснять значения понятия воля
Познавательные: овладевают целост - ными представлениями о качествах лич - ности человека; привлекают информа - цию, полученную ранее, для решения уч
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>