дать ударения в словах и фразах.
Знать ритмико-интонационные особенности различных типов предложений: повествовательного; побудительного; вопросительного, включая разделительный и риторический вопросы; восклицательного.
Оценка устной речи
Оценка за выполнение теста
Оценка за чтение (просмотровое, поисковое, ознакомительное, изучающее)
Оценка выполнения контрольной работы
Специальные навыки и умения
Пользоваться толковыми, двуязычными словарями и другими справочными материалами, в том числе мультимедийными, а также поисковыми системами и ресурсами в сети Интернет. Составлять ассоциограммы и разрабатывать мнемонические средства для закрепления лексики, запоминания грамматических правил и др.
Оценка лексико- грамматического задания
Оценка за выполнение теста
Оценка устного ответа
4. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И МАТЕРИАЛЬНО - ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОГРАММЫ
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОУД. 02 "НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК"
4. 1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
Для реализации рабочей программы учебной дисциплины ОУД. 02 "Немецкий язык", реализующей образова - тельную программу среднего общего образования в пределах освоения ОПОП СПО на базе основного общего образования имеется учебный кабинет,
в котором есть возмож - ность обеспечить свободный доступ в Интернет во время учебного занятия и в период внеаудиторной деятельности обучающихся.
Оборудование учебного кабинета:
- посадочные места для обучающихся 20
- рабочее место преподавателя 1
- комплект учебно-наглядных пособий по предмету
Технические средства обучения:
- компьютер с программным обеспечением
- проектор, экран
Помещение кабинета соответствует требованиям Санит
Страницы: << < 21 | 22 | 23 | 24 | 25 > >>