Рабочая программа по немецкому языку 8 класс

удничество и совместную деятельность с учителем и сверстниками на уроке немецкого языка и за его пределами; работать индивидуально и в группе: находить общее решение и разрешать конфликты на основе согласования позиций и учета интересов; формули - ровать, аргументировать и отстаивать свое мнение;
умение осознанно использовать средства немецкого языка в соответствии с задачей коммуникации для выраже - ния своих чувств, мыслей и потребностей; владение немец - кой устной и письменной речью, монологической контекст - ной речью;
формирование и развитие компетентности в области использования информационно-коммуникационных техно - логий, важных для лингводидактики;
формирование и развитие экологического мышления, умение применять его в познавательной, коммуникативной, социальной практике, опираясь на информацию, получен - ную как из учебника, так и в процессе самостоятельного це - ленаправленного поиска в информационных средах.



Содержание учебного предмета
Давайте познакомимся-3 часа
Вводный инструктаж по Т. Б. Знакомство с немецкоязычными странами. Алфавит.
Речевой образец "Это. . . " Глагол "быть" в единственном числе.
Речевой образец "Меня зовут. . . . "
Ты откуда, Кики?-4 часа
Глагол "быть" во множественном числе. Вопросы без вопросительных слов
Личные местоимения. Спряжение глаголов
Вот и бременские музыканты!-2 часа
Характеристика сказочных героев. Вопросы с вопросительными словами
Я люблю рисовать!-3 часа
Числительные от 1 до 12. Время. Речевой образец "Что я люблю делать в. . . часов"
Тренируем память!-3 часа
Отрицательные предложения. Определённый/ неопределённый артикли.
Род существительных. Притяжательные местоимения.