Проблемы экологии. Сортировка мусора. Экологические технологии.
Что такое красота?- Внешность и черты характера. Красота и фитнес. Покупка одежды.
Получай удовольствие! Досуг и увлечения. Экстремальные виды спорта. Интервью и письмо.
Техника. Возможности роботов. История робототехники
Стена – граница – зелёный пояс. Исторические события в Германии и России
Языковые знания и навыки
Орфография
Правила чтения и написания слов, отобранных для данного этапа обучения, и навыки их применения в рамках изучаемого лексико-грамматического материала.
Фонетическая сторона речи
Навыки адекватного произношения и различения на слух всех звуков изучаемого второго иностранного языка. Соблюдение ударения и интонации в словах и фразах, ритмико-интонационные навыки произношения различных типов предложений.
Овладение лексическими единицами, обслуживающими новые темы, проблемы и ситуации общения в пределах тематики основной школы, в объёме около 450-500 единиц. Лексические единицы включают устойчивые словосочетания, оценочную лексику, реплики-клише речевого этикета.
Основные способы словообразования:
аффиксация:
существительных с суффиксами -ung; -keit ; -heit ; -schaft ; -um; -or; -ik ; -e , -er; -ie;
прилагательных с суффиксами -ig; -lich; -isch -los ; -sam, -bar;
существительных и прилагательных с префиксом un-,
существительных и глаголов с префиксами: vor- ; mit- ;
глаголов с отделяемыми и неотделяемыми приставками и другими словами в функции приставок типа erzahlen, wegwerfen, aufstehen, fernsehen.
словосложение:
существительное существительное (das Arbeitszimmег);
прилагательное прилагательное (dunkelblau, hellblond);
прилагательное существительное (die Fremdsprache),
г
Страницы: << < 22 | 23 | 24 | 25 | 26 > >>