Выучить стих о русской природе, созвучный музыке.
2
Природа и музыка. Звучащие картины.
Сообщение и усвоение новых знаний.
1
Знакомство с жанром - романс. Певец. Солист. Мелодия и аккомпанемент. Музыка и поэзия; звучащие картины Благословляю вас, леса. П. Чайковский.
Звонче жаворонка пенье. Н. Римский-Корсаков.
Слушание произведений: жанрово - стилевой разбор, освоение куплетной формы: запев, припев
Пластические импровизации в Пластические импровизации, в форме дирижерских жестов, с подчеркиванием контрастной линии
Исполнение песен с воплощением художественного образа героического русского народа, гордость за ее красоту. Знать: понятие "мелодия" "мелодическая линия", "образ", "стиль". "жанр".
Знать: определение понятия - романс, его отличие от песни.
Уметь: эмоционально откликаться на музыку разных жанров
Личностные:
углубление понимания социальных функций музыки в жизни современных людей, в своей жизни
Познавательные: Использовать общие приёмы в разнообразии способов решения задач; ориентироваться в информационном материале учебника и тетради
Регулятивные: Выполнять учебные действия в качестве исполнителя
Коммуникативные:
формирование навыков развернутого речевого высказывания в процессе анализа музыки (с использованием музыкальных терминов и понятий), ее оценки и представления в творческих формах работы (включая исследовательскую деятельность);
Устный опрос
Аудиокассеты для 3 класса
Подобрать иллюстрации на тему "Природа родного края"
3
Виват, Россия! (кант). Наша слава - русская держава
Сообщение и усвоение новых знаний.
Страницы: << < 154 | 155 | 156 | 157 | 158 > >>