также музыкально-ритмические движения, пластическое интони - рование, импровизация и музыкально-драматическая театрализация.
Главная тема 3 класса - "О чем рассказывает музыка" - обращена к воплощению в музы - ке проблемы вечной связи времен.
Содержание программы базируется на нравственно-эстетическом, интонационно-образном, жанрово-стилевом постижении учащимися основных пластов музыкального искусства (фольк - лор, духовная музыка, "золотой фонд" классической музыки, сочинения современных компози - торов) и их взаимодействия с произведениями других видов искусства.
Виды музыкальной деятельности, используемые на уроке, весьма разнообразны и направле - ны на полноценное общение учащихся с высокохудожественной музыкой. В сферу исполнитель - ской деятельности учащихся входит: хоровое, ансамблевое и сольное пение; пластическое инто - нирование и музыкально-ритмические движения; различного рода импровизации (ритмические, вокальные, пластические и т. д. ), инсценирование (разыгрывание песен, сюжетов музыкальных пьес программного характера, фольклорных образцов музыкального искусства). Помимо испол - нительской деятельности, творческое начало учащихся находит отражение в размышлениях о музыке (оригинальность и нетрадиционность высказываний, личностная оценка музыкальных произведений), в художественных импровизациях (сочинение стихов, рисунки на темы полю - бившихся музыкальных произведений), самостоятельной индивидуальной и коллективной ис - следовательской (проектной) деятельности и др.
Задачи:
- привить любовь и уважение к музыке как предмету искусства;
- научить воспринимать музыку как важную часть жизни каждого человека;
- способствовать формированию эмоциональной отзывчивости, любви к окружающему миру;
- привить
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>