Рабочая программа по музыке 2 класс

Страницы: <<  <  9 | 10 | 11 | 12 | 13  >  >>

опатенко, ст. Е. Авдиенко. Листопад.
Д. Васильев-Буглай, ст. А. Плещеева. Осенняя песня.
Р. Шуман. Веселый крестьянин.
Л. Бетховен. Сурок.
Д. Кабалевский. Клоуны.
В. Шаинский, ст. М. Матусовского. Вместе весело шагать.
Т. Попатенко, ст. М. Кравчука. Частушки.
М. Раухвергер, ст. В. Мартынова. Школьные частушки.
Мальчишечьи куплеты.
Э. Григ, русский текст М. Слонова. Песня Сольвейг.
Г. Струве, ст. Н. Соловьевой. Моя Россия.
В. Моцарт. Маленькая ночная серенада. Волшебные колокольчики. Из оперы "Волшебная флейта".
С. Прокофьев. Вариация Феи осени.
3.
Основы музыкальной грамотности (4ч)
Выразительность и изобразительность в музыке.
Музыкальная речь как сочинения композиторов, передача информации, выраженной в звуках.
Основные средства музыкальной выразительности (мелодия, темп,песня, танец, марш).
Основные средства музыкальной выразительности (мелодия, ритм, темп, лад). Композитор - исполнитель - слушатель. Музыкальная речь как способ общения между людьми, ее эмоциональное воздействие на слушателей.
С. Прокофьев, ст. А. Барто. Болтунья.
В. Алеев. Песня графа Вишенки.
Е. Поплянова, ст. Н. Пикулевой. Дождик.
М. Мусоргский. Лимож. Рынок.
Ю. Литовко. Веселые лягушка.
И. Бах. Токката ре минор. За рекою старый дом.
С. Прокофьев. Вальс; Полночь.
Т. Попатенко, ст. В. Викторова. Котенок и щенок.
4.
Великие композиторы, великие произведения (5ч)
Знакомство с творчеством композиторов-классиков. Формы построения музыки как обобщенное выражение художественно-образного содержания произведений. Различные виды музыки Выразительность и изобразительность в музыке. Музыкальное исполнение как способ творческого самовыражения в искусстве. Раз

Страницы: <<  <  9 | 10 | 11 | 12 | 13  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: