е высказывание, используя математические термины. Подготовить учащихся
к выполнению контрольной работы.
133.
Итоговая контрольная работа11.
Таблица умножения и соответствующие
случаи деления, приёмы внетабличного умножения
и деления, свойства арифметических действий и способов проверки этих действий, умение решать задачи в 2 -- 3 действия,
в том числе задачи на кратное сравнение.
Итоговая контрольная работа
.
Проверить знание изученных правил, способов вычислений и их проверки, умение
решать задачи на знание зависимости между величинами
Р: Выполнять учебное действие по плану.
П: Использовать приобретённые знания в практической деятельности.
К: Комментировать учебное действие, используя разные варианты представления арифметического выражения.
134.
.
Анализ контрольной рабрты. Повторение и самоконтроль Урок повторения и самоконтроля.
Умножение и деление чисел в пределах 1000. Использование удобных способов вычисления. Решение задач арифметическим способом.
. Выполняют деление с проверкой. Решают задачи
Р:Моделировать способы умножения и деления на однозначное число с помощью рисунков
П: Определять приём деления многозначного числа на однозначное и обосновывать своё мнение;
К:Строить монологическое высказывание, используя математические
135.
Урок повторения и самоконтроля
Таблица умножения и соответствующие
случаи деления, приёмы внетабличного умножения
и деления, свойства арифметических действий и способов проверки этих действий, умение решать задачи в 2 -- 3 действия,
в том числе задачи на кратное сравнение
Применять изученные способы действий для решения задач в типовых и поисковых ситуациях. Контролиро
Страницы: << < 53 | 54 | 55 | 56 > >>