Рабочая программа по математике для 5 класса

Страницы: <<  <  35 | 36 | 37 | 38 | 39  >  >>

ение дробей. - составлять алгоритм;
- применять на практике правила сложения дробей. - проверять решение;
- делать выводы о верности решения;
- устранять возникшие трудности.

114-117Законы сложения4Знать законы сложения.
Уметь записывать законы с помощью букв; применять законы при вычислениях; демонстрировать теоретические и практические знания о различных действиях над обыкновенными дробями. - строить логические рассуждения;
- проводить несложные доказательства рассуждений с опорой на законы сложения. - проверять решение;
- делать выводы о верности решения;
- устранять возникшие трудности;
- принимать точку зрения собеседника;
- участвовать в диалоге.

118-121Вычитание дробей 4Знать правило вычитания дробей с разными знаменателями.
Уметь
- формулировать, записывать с помощью букв правила действий с обыкновенными дробями;
- выполнять вычитания дробей с разными знаменателями, используя правило;
- решать задачи с помощью действия вычитания дробей. - составлять план и последовательность действий; предвидеть возможности получения конкретного результата при решении задач;
- осуществлять итоговый и пошаговый контроль по результату;
- вносить необходимые коррективы в действие после его завершения на основе его оценки и учёта сделанных ошибок. - развитие интереса к математическому творчеству и математических способностей;
- ответственное отношение к учению;
- умение ясно, точно, грамотно излагать свои мысли в устной и письменной речи, понимать смысл поставленной задачи на выполнение действий с обыкновенными дробями.

122Контрольная работа 6 по теме «Обыкновенные дроби»1Уметь
- обобщать и систематизировать знания по темам;
- сокращение дробей, сравнение, сложение и вычита

Страницы: <<  <  35 | 36 | 37 | 38 | 39  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: