ота с учебником.
Выражают структуру
Сличают свой
Работа в группах
задачи разными
способ действия с
средствами.
эталоном
30. 01
30. 01
116
10
Обзор и контроль
Систематизация учебного материала
Выделяют объекты и
Выявление
Учатся
процессы с точки
отклонений от
анализировать ход
зрения целого и
эталона в своей
своих действий и
частей
работе, понимание
объяснять их
причин ошибок
31. 01
31. 01
117
11
Обзор и контроль
Выполнение заданий на разграничение понятий.
Выделяют объекты и
Выявление
Учатся
процессы с точки
отклонений от
анализировать ход
зрения целого и
эталона в своей
своих действий и
частей
работе, понимание
объяснять их
причин ошибок
31. 01
31. 01
Выражения, формулы, уравнения (17 часов)
118
1
О математическом языке
Слушание объяснений учителя
Выделяют и
Ставят учебную
Вступают в диалог,
формулируют
задачу соотнося то,
учатся владеть
проблему. Строят
что уже известно и
монологической и
логические цепи
усвоено, и то, что
диалогической
рассуждений
еще неизвестно
формами речи
1. 02
1. 02
119
2
О математическом языке
Слушание и анализ выступлений товарищей. Написание рефератов и докладов.
Выделяют и
Ставят учебную
Вступают в диалог,
формулируют
задачу соотнося то,
учатся владеть
проблему. Строят
что уже известно и
монологической и
логические цепи
усвоено, и то, что
диалоги
Страницы: << < 26 | 27 | 28 | 29 | 30 > >>