ы - анализировать готовые таблицы и диаграммы;
- сравнивать между собой данные, характеризующие некоторые явления или процессы;- выполнять сбор информации в несложных случаях;
- заполнять таблицы, используя инструкции
6Итоговое повторение курса математики
5 класса- выполнять устно и письменно арифметические действия над числами;
- находить в несложных случаях значения степеней с целыми показателями;
- находить значения числовых выражений;
- решать текстовые задачи, данные в которых выражены обыкновенными дробями,
- использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни. - использовать математические формулы;
- применять полученные знания для решения математических и практических задач
Содержание курса 5 класса
Арифметика
Натуральные числа. Натуральный ряд. Натуральные числа и нуль. Натуральный ряд чисел и его свойства. Натуральное число, множество натуральных чисел и его свойства, изображение натуральных чисел точками на числовой прямой. Использование свойств натуральных чисел при решении задач. Запись и чтение натуральных чисел. Различие между цифрой и числом. Позиционная запись натурального числа, поместное значение цифры, разряды и классы, соотношение между двумя соседними разрядными единицами, чтение и запись натуральных чисел. Десятичная система счисления. Арифметические действия с натуральными числами. Округление натуральных чисел. Необходимость округления. Правило округления натуральных чисел. Сравнение натуральных чисел, сравнение с числом 0. Понятие о сравнении чисел, сравнение натуральных чисел друг с другом и с нулём, математическая запись сравнений, способы сравнения чисел. Действия с натуральными числами. Сложение и вычитание, компоненты сложения и вычитания,
Страницы: << < 13 | 14 | 15 | 16 | 17 > >>