/>опрос
84
Деление с остатком. стр. 27
Фронтальный
опрос
85
Деление с остатком. стр. 28
Мат. Дик.
86
Деление с остатком. стр. 29
Самостоятельная работа
87
Решение задач на деление с остатком. стр. 30
Фронтальный
опрос
88
Случаи деления, когда делитель больше делимого. стр. 31
Фронтальный
опрос
89
Проверка деления с остатком. стр. 32
Ср/работа
90
Повторение пройденного "Что узнали. Чему научились". стр. 33-35
Проект "Задачи-расчеты"
Проект
91
Контрольная работа по теме "Деление с остатком"
Контрольная работа
Нумерация (13ч)
92
Работа над ошибками. Тысяча. стр. 42
Личностная заинтересованность в расширении знаний и способов действий.
Смыслополагание.
Регулятивные УУД:
Самостоятельно формулировать цели урока после предварительного обсуждения.
Учиться совместно с учителем обнаруживать и формулировать учебную проблему.
Познавательные УУД:
Ориентироваться в своей системе знаний: самостоятельно предполагать, какая информация нужна для решения учебной задачи в один шаг.
Отбирать необходимые для решения учебной задачи источники информации сре
Страницы: << < 22 | 23 | 24 | 25 | 26 > >>