грамм) и соотношение между ними: 1 кг 1 000 г; переводить мелкие единицы массы в более крупные, сравнивать и упорядочивать объекты по массе;
:: читать, записывать и сравнивать значения времени, используя изученные единицы измерения этой величины (сутки, месяц, год) и соотношения между ними: 1 год 12 мес. и 1 сут. 24 ч.
Обучающийся получит возможность научиться:
:: классифицировать числа по нескольким основаниям (в более сложных случаях) и объяснять свои действия;
:: самостоятельно выбирать единицу для измерения таких величин, как площадь, масса, в конкретных условиях и объяснять свой выбор.
Арифметические действия.
Обучающийся научится:
:: выполнять табличное умножение и деление чисел; выполнять умножение на 1 и на 0, выполнять деление вида: а :а, 0 : а;
:: выполнять внетабличное умножение и деление, в том числе деление с остатком; выполнять проверку арифметических действий умножения и деления;
:: выполнять письменно действия сложения, вычитания, умножения и деления на однозначное число в пределах 1 000;
:: вычислять значение числового выражения, содержащего 2 - 3 действия (со скобками и без скобок).
Обучающийся получит возможность научиться:
:: использовать свойства арифметических действий для удобства вычислений;
:: вычислять значение буквенного выражения при заданных значениях входящих в него букв;
:: решать уравнения на основе связи между компонентами и результатами умножения и деления.
Работа с текстовыми задачами.
Обучающийся научится:
:: анализировать задачу, выполнять краткую запись задачи в различных видах: в таблице, на схематическом рисунке, на схематическом чертеже;
:: составлять план решения задачи в два - три действия, объяснять его и следовать ему при записи решения задачи;
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>