Счёт предметов. Образование, название и запись чисел от 0 до 100. Десятичные единицы счё - та. Разряды и классы. Представление двузначных чисел в виде суммы разрядных слагаемых. Сравнение и упорядочение чисел, знаки сравнения.
Измерение величин. Единицы измерения величин: деньги (рубль, копейка); время (минута, час). Соотношения между единицами измерения однородных величин. Сравнение и упорядоче - ние однородных величин.
Арифметические действия.
Сложение, вычитание, умножение и деление. Знаки действий. Названия компонентов и ре - зультатов арифметических действий. Таблица сложения. Таблица умножения. Взаимосвязь арифметических действий (сложения и вычитания, сложения и умножения, умножения и деле - ния). Нахождение неизвестного компонента арифметического действия. Переместительное свой - ство сложения и умножения. Числовые выражения. Порядок выполнения действий в числовых выражениях со скобками и без скобок. Нахождение значения числового выражения. Использова - ние свойств арифметических действий и правил о порядке выполнения действий в числовых вы - ражениях. Алгоритмы письменного сложения и вычитания двузначных чисел. Способы проверки правильности вычислений (обратные действия, взаимосвязь компонентов и результатов дейст - вий). Элементы алгебраической пропедевтики. Выражения с одной переменной вида а - 28,8 :: Ь, с : 2, вычисление их значений при заданных значениях входящих в них букв. Уравнение. Реше - ние уравнений (подбором значения неизвестного, на основе соотношений между целым и ча - стью, на основе взаимосвязей между компонентами и результатами арифметических действий).
Работа с текстовыми задачами.
Задача. Структура задачи. Решение текстовых задач арифметическим способом. Планирова - ние хода решения задач.
Страницы: << < 12 | 13 | 14 | 15 | 16 > >>