поступки героев литературных произведений с нравственно-этическим и нормами. 
 Изучение произведений классиков отечественной детской литературы приобщает учащихся к культурному наследию народов России, приучает размышлять об истории своей Родины, сегодняшнем дне и будущем страны. Так постепенно будет формироваться гражданская идентичность, чувство гордости за свою Родину, ее народ и историю. 
Нравственно-эстетическое воспитание и развитие учащихся происходит в процессе формирования способности личностно, полноценно и глубоко воспринимать художественную литературу, в ходе изучения основ ее теории и практики анализа. 
 
 
 
 
 
 
 Структура курса
 
  
Модуль (глава)
 Количество часов
1
Вводный урок по курсу литературного чтения
1
2
Самое великое чудо на свете
2 
3
Устное народное творчество
14 
4
Поэтическая тетрадь 1
11 
5
Великие русские писатели
25 
6
Поэтическая тетрадь 2
6
7
Литературные сказки
9 
8
Были-небылицы
10 
9
Поэтическая тетрадь 1
6 
10
Люби живое
16
11
Поэтическая тетрадь 2
8
12
Собирай по ягодке - наберешь кузовок
12 
13
По страницам детских журналов
8 
14
Зарубежная литература
6 
 Итого
134 часа
 
 Формы контроля
 Кол-во часов 
 Формы контроля
Четверть
К-во час. в неделю
 Всего часов
 
 Контрольная работа
По плану
Факт. 
По плану
Факт. 
1
4
33
2
4
31
1
3
4
39
4
4
31
1
Итого:
134
2
 
 
 График контрольных работ
 
<
		Страницы: << < 19 | 20 | 21 | 22 | 23 > >>
