драматическом произведении.
Обучающиеся научатся:
Воспринимать текст литературного произведения.
Читать выразительно фрагменты произведений русской литературы первой половины XVIII в.
Обучающиеся имеют возможность научиться:
Выбирать путь анализа произведения, адекватный жанрово-родовой природе художественного текста;
Дифференцировать элементы поэтики художественного текста, видеть их художественную и смысловую функцию;
Вести самостоятельную проектно-исследовательскую деятельность и оформлять её результаты в разных форматах (работа исследовательского характера, реферат, проект).
Раздел 5. Из русской литературы XIX века.
Иван Андреевич Крылов. Поэт и мудрец. Язвительный сатирик и баснописец. Краткий рассказ о писателе.
"Лягушки, просящие царя". Критика "общественного договора" Ж. -Ж. Руссо. Мораль басни. "Обор". Критика вмешательства императора Александра 1 в стратегию и тактику Кутузова В отечественной войне 1812 года. Мораль басни. Осмеяние пороков: самонадеянности, безответственности, зазнайства.
Теория литературы. Басня. Мораль. Аллегория (развитие представлений).
Кондратий Федорович Рылеев. Автор дум и сатир. Краткий рассказ о писателе. Оценка дум современниками.
"Смерть Ермака". Историческая тема думы. Ермак Тимофеевич - главный герой думы, один из предводителей казаков. Тема расширения русских земель. Текст думы К. Ф. Рылеева - основа песни о Ермаке.
Теория литературы. Дума (начальное представление).
Александр Сергеевич Пушкин. Краткий рассказ об отношении поэта к истории и исторической теме в литературе.
"Туча". Разноплановость содержания стихотворения - зарисовка природы, отклик на десятилетие восстания декабристов.
К
Страницы: << < 8 | 9 | 10 | 11 | 12 > >>