ипа художественного сознания (романы "Война и мир" и "Преступление и наказание").
27. 04
61
Проза и драматургия А. П. Чехова в контексте рубежа веков.
30. 04
Из литературы XX века
(обзор с обобщением ранее изученного).
62
Своеобразие русской прозы рубежа веков (М. Горький, И. Бунин, А. Куприн).
4. 05
63
"Серебряный век" русской поэзии (символизм, акмеизм, футуризм).
30. 05
64
Многообразие поэтических голосов эпохи (лирика Блока, Есенина, Маяковского, Ахматовой, Цветаевой, Пастернака).
7. 05
65
Защита проекта по теме "Серебряный век" русской поэзии".
11. 05
66
Своеобразие отечественного романа первой половины XX века (проза Шолохова, А. Толстого, Булгакова).
14. 05
67
Литературный процесс 50-80 годов (проза В. Распутина, В. Астафьева, В. Шукшина и т. д. )
18. 05
68
Новейшая русская проза и поэзия 80-90-х годов (произведения Л. Петрушевской, О. Седаковой, И. Бродского и т. д. )
21. 05
По учебному плану - 68 часов (2 часа в неделю).
По учебно-календарному графику - 67 часов
Праздничные дни - 23. 02
Распределение часов: 9а
1 четверть 16 ч 16 ч
2 четверть 16 ч 17 ч
3 четверть 20 ч 18 ч
4 четверть 16 ч 16 ч
68 ч 67 ч
Предметные результаты освоения пятого года обучения учебного предмета "Литература" должны отражать сформированность умений:
читать фольклорные и художественные произведения, в том числе из перечня:
"Слово о полку Игореве".
"Божественная комедия" Данте Алигьери (фрагменты).
Стихотворения М. В. Ломоносова (в том числе &q
Страницы: << < 24 | 25 | 26 | 27 | 28 > >>