t;.
О серьезном -- с улыбкой (сатира начала XX века)
Н. А. Тэффи "Свои и чужие"; М. М. Зощенко "Обезьяний язык". Большие проблемы "маленьких людей"; человек и государство; художественное своеобразие рассказов: от литературного анекдота -- к фельетону, от фельетона -- к юмористическому рассказу.
Теория литературы: литературный анекдот, юмор, сатира, ирония, сарказм (расширение представлений о понятиях).
Развитие речи: различные виды чтения и пересказа, составление словаря лексики персонажа.
Н. А. Заболоцкий. Краткие сведения о поэте. Стихотворения: "Я не ищу гармонии в природе. . . ", "Старая актриса", "Некрасивая девочка" -- по выбору. Поэт труда, красоты, духовности. Тема творчества в лирике Н. Заболоцкого 50 -- 60-х годов.
Развитие речи: выразительное чтение наизусть, сочинение-рассуждение.
Возможные виды внеурочной деятельности: час поэзии "Что есть красота?. . ".
М. В. Исаковский. Основные вехи биографии поэта. Стихотворения: "Катюша", "Враги сожгли родную хату", "Три ровесницы". Творческая история стихотворения "Катюша". Продолжение в творчестве М. В. Исаковского традиций устной народной поэзии и русской лирики XIX века.
Теория литературы: стилизация, устная народная поэзия, тема стихотворения.
Развитие речи: выразительное чтение.
В. П. Астафьев. Краткие сведения о писателе. Человек и война, литература и история в творчестве В. П. Астафьева: рассказ "Фотография, на которой меня нет". Проблема нравственной памяти в рассказе. Отношение автора к событиям и персонажам, образ рассказчика.
Развитие речи: различные виды чтения, сложный план к сочинению, подбор эпиграфа.
А. Т. Твардов
Страницы: << < 17 | 18 | 19 | 20 | 21 > >>