Рабочая программа по литературе 8 класс

Страницы: <<  <  36 | 37 | 38 | 39 | 40  >  >>

как социальнаякомедия "со злостью и солью". Историясоздания комедии иее первой постановки. "Ревизор" в оценке современников


Работа с текстом
28
Разоблачение пороков чиновничества в пье - се. Приемы сатири - ческого изображения чиновников. Развитиепредставлений о комедии, сатире и юморе


Работа с текстом
29
Хлестаков. Понятие о"миражной интриге". Хлестаковщина как
нравственное явление


Работа с текстом
30
Особенности компози - ционной структуры ко - медии. Специфика завязки, развития действия, кульминации, истинной и ложнойразвязки, финала, не - мой сцены. Подготовка к домашнему сочи - нению "Роль эпизодав драматическом про - изведении" (на примере элементов сюжетаи композиции комедии Н. В. Гоголя "Ревизор")


Сочинение
31
Н. В. Гоголь. "Шинель". Образ "маленького человека" в литературе (с обобщениемранее изученного). Потеря Башмачкинымлица. Духовная силагероя и его противостояние бездушию общества


Работа по тексту
32
Мечта и реальностьв повести "Шинель".
Образ Петербурга. Роль фантастики в повествовании


Работа по тексту
33
М. Е. Салтыков-Щедрин. Слово описателе, редакторе,издателе. "Историяодного города" (отрывок). Художественно-политическая сатира на общественные порядки. Обличение строя,основанного на бесправии народа. Образыградоначальников. Средства создания комического в произведении. Ирония, сатира. Гипербола, гротеск. Пародия. Эзопов язык


Читать выборочно главы
34
Обучение анализу эпи - зода из романа "Ис - тория одного города". Подготовка к домаш - нему сочинению


С

Страницы: <<  <  36 | 37 | 38 | 39 | 40  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: