Рабочая программа по литературе 6-9 классы

Страницы: <<  <  19 | 20 | 21 | 22 | 23  >  >>


Краткий рассказ об отношении поэта к истории и исторической теме в литературе. "Туча". Разноплановость содержания стихотворения - зарисовка природы, отклик на десятилетие восстания декабристов. К ("Я помню чудное мгновенье. . . "). Обогащение любовной лирики мотивами пробуждения души к творчеству. "19 октября". Мотивы дружбы, прочного и единения друзей. Дружба как нравственный жизненный стержень сообщества избранных. "История Пугачѐва" (отрывки). Заглавие Пушкина ("История Пугачѐва") и поправка Николая I ("История пугачѐвского бунта"), принятая Пушкиным как более точная. Бунт "бессмысленный и беспощадный" (А. Пушкин). Роман "Капитанская дочка". Пѐтр Гринѐв - жизненный путь героя, формирование характера ("Береги честь смолоду"). Маша Миронова - нравственная красота героини. Швабрин - антигерой. Значение образа Савельича в романе. Особенности композиции. Т е о р и я л и т е р а т у р ы. Историзм художественной литературы (начальные представления). Роман (начальные представления). Реализм (начальные представления).
Михаил Юрьевич Лермонтов-31р. р.
Краткий рассказ о писателе. Поэма "Мцыри". "Мцыри" как романтическая поэма. Романтический герой. Смысл человеческой жизни для Мцыри и для монаха. Трагическое противопоставление человека и обстоятельств. Те о р и я л и т е р а т у р ы. Поэма (развитие представления). Романтический герой (начальные представления). , романтическая поэма (начальные представления).
Николай Васильевич Гоголь- 61р. р.
Краткий рассказ о писателе, его отношение к истории, исторической теме в художественном произведении. "Ревизор". Комедия "со злостью и солью". Разоблачение пороков чиновничества. Цель

Страницы: <<  <  19 | 20 | 21 | 22 | 23  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: