Рабочая программа по литературе 10-11 класс

Страницы: <<  <  113 | 114 | 115 | 116 | 117  >  >>


б)конкретными авторскими указаниями, ремар - ками
в)отсутствием связи с другими городами
г)образом Феклуши

5. С какой целью А. Н. Островский вводит в пьесу экспозицию?
а)чтобы подчеркнуть положительные черты в харак - тере Кулигина
б)наметить конфликт между молодежью и старшим поколением в пьесе
в)обозначить место действия и обстановку в городе
г)описать волжский берег

6. Система образов в пьесе "Гроза" строится по прин - ципу "парности". Определите эти пары среди ука - занных персонажей.
Катерина; Дикой; Кудряш; Кабаниха; Борис; Вар - вара.

7. Перечислите имена героев пьесы, которых с точки зрения классической драмы можно назвать "лишни - ми персонажами".

а)Варвара
б)Кудряш
в)Кулигин.
г)Феклуша
д)полусумасшедшая барыня
е)Шапкин
ж)Глаша


8. В противостоянии каких героев наиболее ярко выразился основной конфликт пьесы?
а)Кабаниха -- Дикой
б)Катерина -- Варвара
в)Катерина -- Кабаниха
г)Катерина -- Тихон

9. Как на уровне персонажей представлено "тёмное царство" и его "жертвы"? Выделите тех и других из списка.
Дикой; Катерина; Тихон; Феклуша; Борис; Кабани - ха; Варвара; полусумасшедшая барыня; Кудряш.

10. А. Н. Островский широко использует в пьесе об - разы-символы. Выделите их из перечисленных.
Тропинка; белый платок; луг за рекой; вечный двига - тель; могила; стихи Державина; гроза; ключ.

11. Кто из героев пьесы так отзывается о Кабанихе?
" -- Ханжа, сударь! Нищих оделяет, а домашних по - едом заела совсем. . . "
а)Борис
б)Кулигин
в)Катерина
г)Дикой

12. Кому из русских критиков принадлежит эта оцен - ка образа К

Страницы: <<  <  113 | 114 | 115 | 116 | 117  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: