Рабочая программа по изобразительному искусству 5-7 классы

Страницы: <<  <  7 | 8 | 9 | 10 | 11  >  >>

проделанной работе, используя при этом термины, принятые в изобразительном
деятельности; найти в картине главное, рассказать содержание картины.
Обучающиеся должны знать:
-названия рассмотренных на уроках произведений изобразительного искусства;
-особенности изделий народных мастеров;
-фамилия русских и зарубежных художников.
Тематическое планирование по изобразительному
искусству 6 класс

п п
п п
четв. ТемаК-во
часовСроки
1 четверть 9 недель - 9 часов
11Беседа на тему «Декоративно — прикладное искусство»

22Составление сетчатого узора: декоративная переработка природных форм путем упрощения их рисунка.

33Рисование декоративного узора.

44Экскурсия в лес на тему: «Вот и осень золотая»

55Рисование на тему «Осень»

66Рисование несложного натюрморта, состоящего из фруктов.

77Рисование несложного натюрморта, составляющего из овощей.

88Декоративное рисование — составление симметричного узора.

99Декоративное рисование — составление эскиза для значка по предложенной учителем форме.





II четверть 7 недель — 7 часов

101Беседа на тему: «Архитектура»

112Рисование отдельных архитектурных объектов

123Рисование на тему: «Мой дом, моя улица»

134Беседа на тему «Скульптура как вид изобразительного искусства»

145Рисование на тему «Зимний лес»

156Рисование новогодней открытки.

167Изготовление новогодних карнавальных масок


III четверть 10 недель — 10 часов

171Рисование с натуры предметов цилиндрической формы, расположенных ниже уровня зрения.

182Рисование с натуры объемного предмета конической формы.

193Рисование с натуры об

Страницы: <<  <  7 | 8 | 9 | 10 | 11  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: